
กิจกรรมการประกวด
โครงการโรงเรียนเบอร์ 5 ประจำปี 2569
คุณสมบัติผู้เข้าร่วมกิจกรรม
เปิดรับสมัครโรงเรียนในโครงการห้องเรียนสีเขียว และโรงเรียนทั่วประเทศเข้าร่วมโครงการ
ระยะเวลาการสมัครเข้าร่วมกิจกรรม
ตั้งแต่วันนี้ - 12 มิถุนายน 2569
รายละเอียดขั้นตอนการสมัคร
กรอกรายละเอียดการสมัครของโรงเรียน ลงใน Google form ที่ Click (ตัวแทนโรงเรียนที่สมัคร กรอกแค่ครั้งเดียว) เมื่อสมัครเรียบร้อย จะมี E-mail ตอบกลับไปใน E-mail ที่กรอกไว้ช่องแรก
ตรวจสอบรายชื่อโรงเรียนที่สมัครเข้าร่วมโครงการ Click
ขั้นตอนการดำเนินโครงการ
1. โรงเรียนสมัครเข้าร่วมโครงการ
2. โรงเรียนที่สมัครเข้าร่วมโครงการ ดำเนินกิจกรรมตามหัวข้อ (หัวข้อที่ 1 - 13)
3. โรงเรียนประเมินคะแนนตัวเอง ถ้ามีคะแนนรวมร้อยละ 75 ขึ้นไป ให้จัดส่งรายงานในรูปแบบ File PDF
4. จัดส่งรายงานตามหัวข้อ (เรียงตามหัวข้อ) ในรูปแบบ File PDF (เฉพาะหัวข้อที่ 10 ส่งในรูปแบบ File Excel) ที่ E-mail : glr.lowcarbon@gmail.com
5. ระยะเวลาสิ้นสุดการส่ง File PDF รายงาน ภายในวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 23.59 น.
6. คณะกรรมการพิจารณาตรวจสอบ / ประเมินผลรายงาน ระหว่างวันที่ 16 กันยายน - 12 ตุลาคม 2569
7. ลงพื้นที่สุ่มตรวจและติดตามผลโรงเรียนเบอร์ 5 ระหว่างวันที่ 5 - 30 ตุลาคม 2569
8. ประชุมคณะกรรมการสรุปผลคะแนน วันที่ 2 พฤศจิกายน 2569
9. ประกาศผลผ่านทาง Website ห้องเรียนสีเขียว วันที่ 3 พฤศจิกายน 2569
10. พิธีมอบรางวัล ณ สำนักงานกลาง กฟผ. วันที่ 27 พฤศจิกายน 2569 (กำหนดการอาจมีการเปลี่ยนแปลง)
เอกสารและแบบฟอร์มโครงการประกวดโรงเรียนเบอร์ 5 ประจำปี 2569
1. ไฟล์รายละเอียดและเกณฑ์โรงเรียนเบอร์ 5 ประจำปี 2569
2. แบบฟอร์มแบบรายงานผลการดำเนินกิจกรรมโครงการโรงเรียนเบอร์ 5 ประจำปี 2569
3. แบบฟอร์ม ข้อ 3.1 ตารางข้อมูลหน่วยการใช้ไฟฟ้าและค่าไฟฟ้าของโรงเรียน
4. แบบฟอร์ม ข้อ 3.3.1 ตารางการสำรวจเครื่องปรับอากาศ
5. แบบฟอร์ม ข้อ 3.5.1 ตารางการวัดค่าส่องสว่าง
6. แบบฟอร์ม ข้อ 3.5.2 ตารางการสำรวจหลอดไฟ
7. แบบฟอร์ม ข้อ 4 ข้อมูลด้านพลังงานไฟฟ้าของโรงเรียน
8. แบบฟอร์ม ข้อ 4 แบบรายงานผลการเปรียบเทียบหน่วยพลังงานไฟฟ้าและดัชนีการใช้พลังงานไฟฟ้าของโรงเรียน ปี 2569
9. แบบฟอร์ม ข้อ 6 ตารางการบันทึกข้อมูลปริมาณขยะแต่ละประเภทในโรงเรียน
10. แบบฟอร์ม ข้อ 8 แบบรายงานการเปรียบเทียบการใช้พลังงานอื่น ๆ ของโรงเรียน
11. แบบฟอร์ม ข้อ 9.1 การจัดการและจัดกิจกรรมภายในโรงเรียน
12. แบบฟอร์ม ข้อ 9.2 การจัดการและจัดกิจกรรมภายนอกโรงเรียน
13. แบบฟอร์ม ข้อ 9.3 การจัดกิจกรรมให้กับชุมชนภายนอกโรงเรียน
14. แบบฟอร์ม ข้อ 9.4 การเข้าร่วมกิจกรรมที่ กฟผ. จัด
15. แบบฟอร์ม ข้อ 10. ไฟล์ Excel ใบฐานข้อมูลนักเรียน ปี 2569 (4 เดือน)
16. แบบฟอร์ม ข้อ 12.1 การใช้ Website ห้องเรียนสีเขียว เพื่อการเรียนรู้หรือจัดกิจกรรม
17. แบบฟอร์ม ข้อ 13 นวัตกรรมด้านพลังงานและสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ ของโรงเรียน
18. ไฟล์นำเสนอโรงเรียนเบอร์ 5 ประจำปี 2569
การบรรยายชี้แจงเกณฑ์โรงเรียนเบอร์ 5 ประจำปี 2569 ทาง Online
โดยนายสมภพ ศรีจาด ผู้รับผิดชอบโครงการโรงเรียนเบอร์ 5
รับชมย้อนหลัง Click
การบรรยาย "ก้าวสู่ 5 ดาว อย่างมั่นใจ : เคล็ดลับความสำเร็จโรงเรียนเบอร์ 5" ทาง Online
โดยวิทยากรจาก โรงเรียนอนุบาลบางมูลนาก "ราษฎร์อุทิศ" จังหวัดพิจิตร และโรงเรียนนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์
รับชมย้อนหลัง Click
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
คุณสมภพ ศรีจาด
โทร. 09 7250 9353
คำถามที่พบบ่อย (FAQ)
Q : โรงเรียนที่ไม่ได้อยู่ในโครงการห้องเรียนสีเขียวและเครือข่าย สามารถสมัครเข้าร่วมโครงการได้หรือไม่?
A : โรงเรียนทุกสังกัดทั่วประเทศ ที่เปิดสอนในระดับอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา สามารถสมัครเข้าร่วมโครงการได้
Q : กรณีโรงเรียนไม่มีเครื่องปรับอากาศ (หัวข้อที่ 3.3) ต้องดำเนินการอย่างไร?
A : ให้ระบุในรายงานหัวข้อ 3.3 ว่า “โรงเรียนไม่มีการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ” โดยระบบจะคำนวณคะแนนรวมด้วยวิธีการปรับสัดส่วน (Proration)
Q : กรณีโรงเรียนไม่มีเครื่องทำน้ำเย็น (หัวข้อที่ 3.5) ต้องดำเนินการอย่างไร?
A : ให้ระบุในรายงานหัวข้อ 3.5 ว่า “โรงเรียนไม่มีเครื่องทำน้ำเย็น” โดยระบบจะคำนวณคะแนนรวมด้วยวิธีการปรับสัดส่วน (Proration)
Q : กรณีโรงเรียนไม่สามารถจัดหาบิลค่าไฟฟ้าเพื่อแนบในหัวข้อที่ 4 ได้ ต้องดำเนินการอย่างไร?
A : ให้โรงเรียนจัดทำหนังสือเพื่อขอข้อมูลสถิติการใช้พลังงานไฟฟ้าและค่าไฟฟ้าย้อนหลัง โดยระบุช่วงเดือน/ปีที่ต้องการข้อมูลจนถึงปัจจุบัน พร้อมแนบสำเนาบิลค่าไฟฟ้าอย่างน้อย 1 เดือน (ทุกมิเตอร์) โดยสามารถติดต่อหน่วยงานดังนี้
- โรงเรียนในพื้นที่กรุงเทพมหานคร นนทบุรี และสมุทรปราการ ติดต่อการไฟฟ้านครหลวง (กฟน.) ตามเขตพื้นที่
- โรงเรียนในจังหวัดอื่น ๆ ติดต่อการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค (กฟภ.) ตามอำเภอหรือจังหวัดที่ตั้งของโรงเรียน
Q : กรณีหัวข้อที่ 4.1 และ 4.2 โรงเรียนไม่สามารถลดการใช้พลังงานไฟฟ้าได้ ต้องแนบบิลค่าไฟฟ้าหรือไม่?
A : หากโรงเรียนไม่สามารถลดการใช้พลังงานไฟฟ้าได้ทั้งสองหัวข้อ ให้แนบเฉพาะแบบฟอร์มข้อมูลด้านพลังงานไฟฟ้าของโรงเรียน และตารางรายงานผลการเปรียบเทียบหน่วยพลังงานไฟฟ้าและดัชนีการใช้พลังงานไฟฟ้า ปี 2569 โดยไม่จำเป็นต้องแนบบิลค่าไฟฟ้า
Q : กรณีหัวข้อที่ 4.1 หรือ 4.2 สามารถลดการใช้พลังงานไฟฟ้าได้อย่างน้อย 1 หัวข้อ ต้องแนบบิลค่าไฟฟ้าหรือไม่?
A : ในกรณีนี้ โรงเรียนต้องแนบบิลค่าไฟฟ้าให้ครบถ้วนตามช่วงเดือน/ปีที่กำหนด พร้อมทั้งแนบแบบฟอร์มข้อมูลด้านพลังงานไฟฟ้า และตารางรายงานผลการเปรียบเทียบหน่วยพลังงานไฟฟ้าและดัชนีการใช้พลังงานไฟฟ้า ปี 2569
Q : หัวข้อที่ 6 ตารางบันทึกปริมาณขยะของโรงเรียน จำเป็นต้องกรอกข้อมูลทุกประเภทหรือไม่?
A : ให้กรอกข้อมูลเฉพาะประเภทขยะที่มีในโรงเรียน
Q : กรณีโรงเรียนไม่มีรถโรงเรียน และไม่มีการใช้ก๊าซหุงต้ม (หัวข้อที่ 8) ต้องดำเนินการอย่างไร?
A : ให้ระบุในรายงานหัวข้อที่ 8 ว่า “โรงเรียนไม่มีรถโรงเรียน และไม่มีการใช้ก๊าซหุงต้ม”
Q : หัวข้อที่ 8 แบบรายงานการใช้พลังงานอื่น ๆ จำเป็นต้องกรอกข้อมูลทุกประเภทหรือไม่?
A : ให้กรอกข้อมูลเฉพาะประเภทพลังงานที่มีการใช้งานในโรงเรียน
Q : หัวข้อที่ 9.1 การจัดการและจัดกิจกรรมภายในโรงเรียน หมายถึงอะไร?
A : หมายถึง การจัดกิจกรรมให้ความรู้แก่นักเรียนและบุคลากรภายในโรงเรียน เกี่ยวกับการใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ครอบคลุมด้านไฟฟ้า อาหาร น้ำ ขยะ อากาศ และสิ่งแวดล้อมโดยรวม โดยสามารถจัดกิจกรรมได้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
Q : หัวข้อที่ 9.2 การจัดการและจัดกิจกรรมภายนอกโรงเรียน หมายถึงอะไร?
A : หมายถึง การจัดกิจกรรมให้ความรู้แก่โรงเรียนอื่น หน่วยงานภายนอก หรือประชาชนในชุมชน โดยใช้สถานที่ของโรงเรียนหรือสถานที่อื่น เพื่อส่งเสริมการใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ครอบคลุมด้านไฟฟ้า อาหาร น้ำ ขยะ อากาศ และสิ่งแวดล้อมโดยรวม
Q : หัวข้อที่ 9.3 การจัดกิจกรรมให้กับชุมชนภายนอกโรงเรียน หมายถึงอะไร?
A : หมายถึง การออกไปจัดกิจกรรมให้ความรู้แก่ชุมชนภายนอกโรงเรียน เกี่ยวกับการใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในด้านต่าง ๆ เช่น ไฟฟ้า อาหาร น้ำ ขยะ อากาศ และสิ่งแวดล้อมโดยรวม
Q : หัวข้อที่ 10 การคำนวณร้อยละการลดใช้พลังงานไฟฟ้าที่บ้านนักเรียน มีวิธีคำนวณอย่างไร?
A : คำนวณตามสูตรดังนี้
นำหน่วยการใช้ไฟฟ้าเดือนพฤษภาคม 2569 ลบด้วย ค่าเฉลี่ยหน่วยการใช้ไฟฟ้าในเดือนมิถุนายน กรกฎาคม และสิงหาคม 2569 (รวม 3 เดือน แล้วหารด้วย 3) จากนั้นนำผลลัพธ์ที่ได้ไปหารด้วยหน่วยการใช้ไฟฟ้าเดือนพฤษภาคม 2569 และคูณด้วย 100 จะได้ค่าร้อยละของการลดการใช้พลังงานไฟฟ้าที่บ้านนักเรียน




